Анализ факторов, влияющих на профессиональную успешность выпускников ФВСО

Анализируя статьи, различных авторов, освещающих проблему возможного трудоустройства выпускников ФВСО и мнения самих выпускников, можно отметить, что реформы в здравоохранении происходят, не так быстро, как хотелось бы. Образование, которое получают специалисты в данный момент времени и узкая номенклатура занимаемых должностей, обозначенная нормативным актом, имеют ограниченные возможности, что подтвердила значительная часть респондентов - 64 человека [91 %]. По мнению 32 респондентов [46 %], востребованность специалистов с ВСО в практическом здравоохранении низкая, в связи с низкой заинтересованность руководителей ЛПУ в организаторах сестринского дела, 24 респондента [34%] отметили низкую информированность о специалистах - менеджерах сестринского дела [рисунок 16].

Рисунок 16. Факторы, влияющие на профессиональную успешность выпускников.

Проведенное исследование возможных перспектив профессионального роста показало, что большая часть - 37 человек [52 %] анкетируемых респондентов работают рядовыми медицинскими сестрами, только 33 человека [48 %] занимают должности, согласно полученному образованию на настоящее время. Выяснено, что из 48 % работающих, согласно полученному образованию - основная часть 26 человек [37 %] работает в должности главных и старших медицинских сестер. Из чего можно сделать вывод, что многими руководителями ЛПУ ФВСО трактуется, как факультет подготовки главных и старших медицинских сестер, поэтому прогрессивно настроенные руководители ЛПУ, чаще предпочитают назначать на должности руководителями сестринского дела специалистов, имеющих высшее сестринское образование. Другая часть выпускников имели целевые направления и уже работали старшими и главными медицинскими сестрами или же являлись резервом для назначения на должность [рисунок 17].

Рисунок 17. Соотношение должностей главных и старших медсестер к общим должностям, согласно полученному образованию.

Тем не менее, есть и такое, что некоторые главные врачи при выборе кандидатуры главной или старшей медсестры перед специалистом с высшим образованием отдают предпочтение работнику, не имеющему высшего образования, но имеющему большой стаж, практический опыт работы и организаторские способности. В связи с вышесказанным, часть медицинских сестер, получивших высшее образование, или остаются работать на своих прежних местах, разочаровавшись в полученном образовании, или уходят из государственной практической медицины, переходя в коммерческие структуры или другие отрасли.

Порой выпускники факультетов ВСО по уровню управленческой подготовки превосходят своих непосредственных руководителей. Это обстоятельство наряду с отсутствием юридических регламентаций является также одной из причин, по которым главные врачи не спешат делегировать часть своих управленческих полномочий менеджерам сестринского дела, и они часто остаются невостребованными практическим здравоохранением. Можно также отметить недостаточную информированность главных врачей и другого медицинского персонала, о специалистах - менеджерах, которые владеют современными способами маркетинговых исследований, умеют рассчитать и доказать рентабельность услуги, провести анализ работы персонала и показать пути оптимизации ее.

Противоречия специалистов с ВСО и давно практикующих медицинских сестер возникают уже на начальном этапе работы. По современным представлениям, функциями медицинской сестры, помимо ухода за больными, являются психологическая поддержка пациента, оказание помощи в решении его социальных проблем, обучение пациента и его родственников, но, к сожалению, в немногих ЛПУ сестринский процесс соответствует новой концепции. Выпускники, разочаровавшись, либо перестраивают свою философию сестринского дела, либо уходят в другие отрасли, так и не реализовав себя как специалисты [37].

Анализируя факторы, влияющие на профессиональную успешность выпускников ФВСО можно отметить низкую заинтересованность руководителей ЛПУ в организаторах сестринского дела, узкую номенклатуру сестринских должностей с высшим образованием и отсутствие юридических регламентаций, недостаточную информированность о специалистах - менеджерах, владеющих специальными дополнительными знаниями.

Индивидуально - психологические факторы

Анализируя факторы, влияющие на профессиональную успешность выпускников ФВСО индивидуально - психологические факторы можно отнести как одни из основных факторов. Наличие у выпускника соответствующих личностных качеств, высокого интеллектуального потенциала и мотивации к карьерному росту способствует самореализации в профессиональной деятельности и наоборот, одним из основных препятствий успешного профессионального роста является заниженная самооценка и связанная с ней застенчивость и нерешительность, что подтверждается во время опроса многими респондентами.