Классификация и характеристика нарушений голоса
Таким образом, комплексный и системный подход к расстройствам голоса предполагает изучение личности в целом. Очевидно, что исследование организма как целостной системы является наиболее плодотворным методом его изучения. Именно на этом пути можно получить важные теоретические и практические результаты, позволяющие уточнить, дифференцировать и оказывать эффективную помощь лицам с нарушениями голоса.
Таблица 3 Классификация нарушений голоса
|
Функциональные |
Органические |
|
1. Центральные афония или дисфония, пониженная двигательная активность функции гортани - параличи, дряблость мышц гортани |
1. Центральные афония, дисфония при анартрии, дизартрии |
|
2. Периферические Гиперкинетическая, повышенная функция гортани (хронический тонзилитт, аденоиды, ларингиты), дыхание поверхностное, слабое, напряженное |
2. Периферические а) ринолалия - расщелины губы, неба, изменение тембра, искаженное произношение и артикуляция б) ринофония - страдает фонация и просодика, нарушение дыхания, артикуляционные затруднения |
|
3. Патологическая мутация голоса. Характерна нестойкость патологических изменений в гортани и появление звучного голоса на кашле - это является диагностическим признаком |
Представленная нами классификация не является всеобъемлющей , но дает картину наиболее часто встречающихся расстройств голосовой функции , которые могут быть устранены фонопедическими приемами. Нарушения голоса , как правило , не влияют на формирование системы языка . Только особо тяжелая патология голосового аппарата в раннем детстве может отрицательно сказаться на развитии речи .
Фонопедические методы коррекции голоса применяются только при хронических расстройствах , которые не исчезают самостоятельно или при медикаментозном лечении .